لا اخفي عليـــكم اعزائي كم روادتني رغبة جامحه في تحقيق هذه الاطلاله والتشرف بالتواصل الادبي مع نخبه
بمستوى هذه الكوكبه الرائعه .
و لااخفي عليك كذلك حيرتي في انتقاء المـــوضوع الاول الذي ستشرفوني بقراءته والتواصل معي خلاله .
قد لاتتناسب جدية الموضوع واهميته في ماينبغي ان تكون عليه الاطلاله الاولى من اريحيه وهدوء ورومانسيه
ولــكن استميحكم عذرا بهذا الاقتحام المغلف باطنان من ورق التتوق بالتواصل مع اذهانكم والاستسقاء من ارائكم
لما فيه خيرا لمورثنا الشعبي الجميــــل .
فالحركات الادبيه والانتاجات الثقافيه في كل المجتمعات والحضارات المعاصره والسابقه ارتبط تطورها
ونموها وانتشارها بمدى تطور وانتظام وانضباط المدارس النقديه المواكبه لهــــــــا . والامثله على ذلك كثيره
كما في بلاد الشام ابان الطفره الثقافيه في منتصف الستينيات والتي كانت تزخر بمدارس نقديه ونقاد اكفاء
ساهموا بشكل لافت في تطور تلك الحركات الثقافيه وانتشارها حتى كانت انذاك الحركه الادبيه في كل من
سوريا ولبنان تصبغ اغلب الادبيات العربيه بصبغتها والانتاجات الثقافيه بطابعها .
مايلفت النظر حقيقة هو غياب هذه المدارس النقديه بنقادها وافكارها ومنهجيتها واسسها وقيمها في ساحتنا
الشعبيــــــه , ماأعنيه هنا هو مدارس نقديه ذات طرح موضوعي ونقاد اكفاء يضعون مصلحة الموروث
الشعبي وافرازات الحركه الادبيه بكافة صورها نصب اعينهم . وللحديـــــــــــــــــــــــــــث بقيـــــــه .
بمستوى هذه الكوكبه الرائعه .
و لااخفي عليك كذلك حيرتي في انتقاء المـــوضوع الاول الذي ستشرفوني بقراءته والتواصل معي خلاله .
قد لاتتناسب جدية الموضوع واهميته في ماينبغي ان تكون عليه الاطلاله الاولى من اريحيه وهدوء ورومانسيه
ولــكن استميحكم عذرا بهذا الاقتحام المغلف باطنان من ورق التتوق بالتواصل مع اذهانكم والاستسقاء من ارائكم
لما فيه خيرا لمورثنا الشعبي الجميــــل .
فالحركات الادبيه والانتاجات الثقافيه في كل المجتمعات والحضارات المعاصره والسابقه ارتبط تطورها
ونموها وانتشارها بمدى تطور وانتظام وانضباط المدارس النقديه المواكبه لهــــــــا . والامثله على ذلك كثيره
كما في بلاد الشام ابان الطفره الثقافيه في منتصف الستينيات والتي كانت تزخر بمدارس نقديه ونقاد اكفاء
ساهموا بشكل لافت في تطور تلك الحركات الثقافيه وانتشارها حتى كانت انذاك الحركه الادبيه في كل من
سوريا ولبنان تصبغ اغلب الادبيات العربيه بصبغتها والانتاجات الثقافيه بطابعها .
مايلفت النظر حقيقة هو غياب هذه المدارس النقديه بنقادها وافكارها ومنهجيتها واسسها وقيمها في ساحتنا
الشعبيــــــه , ماأعنيه هنا هو مدارس نقديه ذات طرح موضوعي ونقاد اكفاء يضعون مصلحة الموروث
الشعبي وافرازات الحركه الادبيه بكافة صورها نصب اعينهم . وللحديـــــــــــــــــــــــــــث بقيـــــــه .
تعليق